青春梦

赵晶

一天，与几个同学在在校园畅抒梦想时，我不由自主脱口而出：“长大后，
当一名光荣的人民教师”。因为，教师平凡而又神圣。
  


梦想，她就像一艘驶向彼岸的航船，一路高歌，这就是青春梦、中国梦的力
量。
  


梦想，在心坎萌动，同时又在平时的学习生活中，在挑战我，考验我对梦想
的忠贞坚定与否。
语文和英语这两门功课的成绩，
忽上忽下，
连自已也感到不满
意，过不硬，有时甚至丧气。“要飞就要飞起来”，梦想为我唤回了自信，恰如
一种能量在摧我奋起，给我希望。在平日里只要一有时间，就去攻这两门课，读
呀、背呀、默呀、写呀的，坚持不懈，像梦想给我毅力似的，表现出一个新的自
我，恰似梦想的光芒！
  


梦想就像人生座标，
使我产生一种奋发向上、
积极进取的动力。
平时只有学
好本领，掌握知识，明天才能搏击长空、直挂云帆，才能将梦想成为现实。“三
会”计划，不论暑期寒假，还是在平时，我经常当作一面镜子去对照。梦想，她
就像一种使命，让我自觉地养成了坚强不屈、严以律己的品性。
  


“好儿女志在四方！”梦想，使我成了插上翅膀的雄鹰，飞过高山，越过大
海，到边疆去，到西部去，到祖国最需要的地方去，忠诚责守，让自己成为一名
优秀的人民教师，为促进民族大团结、大发展，而努力奋斗。“海阔凭鱼跃，天
高任鸟飞”，为明天奋起吧，用自己青春年华去报效祖国。
  


梦想，就像一颗大放异彩的明珠，为感恩父母，感恩老师，那时候，在西部
任教的我，
要迎接他们来西藏看看。
让他们乘坐行驶在“天路”的列车上，
一路
欣赏祖国大好河山，一路品赏乡俗民情，和当地藏族同胞，一起给父母、老师献
上洁白的哈达，
到拉萨布达拉宫圣地经转朝拜，
虔诚祝愿祖国繁荣昌盛，
民族团
结和睦。今天，我怎不为青春梦、中国梦发奋、窃喜！
  


可爱的百年孝友中学，
你选择了我，
我选择了你；
有多少莘莘学子为你歌唱，
为你骄傲和自豪：你“孝贯人伦，友睦天下”的校训，世代相传；孝友，你是我
实现梦想的摇篮，我会牢记您“努力每一天，成功每一年”的叮咛！
  
美哉，青春梦，人生有你更精彩；伟哉，中国梦，神州有你更辉煌。