家长教育如何影响孩子学习?

李佳睿

家长教育影响孩子学习 就让昨日成流水，就让往事随风飞，今日的杯中别再盛着昨日的残痕；唯有珍惜现在，才能收获明天。 家长教育失误影响孩子学习
北京师范大学儿童心理研究所董奇博士指出，家长在教育中不自觉的错误，可导致孩子多种心理问题，并直接影响孩子的学习效果。

　　常询问孩子在班级的名次。家长不能以每次考试成绩的排名来肯定或否定孩子，对于一个不可能得第一的孩子反复强调名次，势必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否定，不仅会使其学习成绩进一步下降，孩子未来的整体发展都会受到妨碍。

　　常指责孩子的失败。比如有两个孩子的语文考试不及格，家长甲对孩子说："妈妈和爸爸都很关心你的语文成绩，我相信这次考试还没有反映出你的水平，你要加油呀，孩子！"家长乙对孩子说："你怎么这么笨！这么简单的题目都不会做，你以后肯定考不上大学！"家长甲传达的是关心和爱护，家长乙引发的却是焦虑和憎恨，前者能激发孩子进一步学习的积极性，注重于问题的解决；后者则会打击孩子的学习积极性和自信心。孩子通常都实践父母和教师对他们的期望，给孩子摧毁性的预言会造成伤害。

　　常阻止孩子玩耍而命其回到书桌前。玩是孩子的天性，一味地阻止，迫使其"学"，而且学之不尽，孩子必然会产生厌烦心理。成功的教育是变"要我学"为"我要学"，即将外在动机转化为内在动机，充分调动孩子的学习积极性。而不恰当的教育，则只会使孩子原本存在的学习兴趣也没有了。

　　在生活、学习中包办太多，使孩子未养成良好的学习习惯。对于孩子的学习，家长承担的最主要的职责不是陪读，不是代替，而是培养一个好习惯。如果家长在孩子的生活、学习中包办太多，孩子没有生活自理能力作基础，独立学习能力自然建立不起来。于是，家长越着急，孩子越不急，反正一切都由别人替自己操心。结果，家长很累，孩子反而不长进。


家长教育子女须做到的20条



一、 起好表率作用
     1、认真学习《中学生日常行为规范》，对大部分条文要率先做到，并督促子女贯彻执行。
     2、穿戴整洁、大方，举止文明，使用礼貌用语，不说脏话，不赌博。
     3、坚持读书看报，钻研业务知识，更新思想观念，做好本职工作。
     4、增强民主意识，维护孩子的自尊心，信守自己的诺言。
     5、学点教育学、心理学的初步知识，用科学的方法教育子女。
二、 优化家庭环境
     6、夫妻之间、邻里之间要和睦相处。带头孝敬父母，热情待客。不要当着孩子的面争吵不休。
     7、家长既是子女的父母，又要做孩子的朋友。要经常对话，相互理解。
     8、保持室内整洁，照明适度，为孩子提供书桌、藏书角及必需的学习用具。
     9、大人的交谈要起到教育作用。孩子在场，不议论老师，不指责领导，不抨击社会。
     10、父母，长辈教育子女，应要求一致，配合默契，不唱"对台戏"。

三、 正确教育子女
     11、对待子女既要有深情厚爱，又要严格要求，不溺爱、不打骂。帮助子女明确学习目的，端正学
         习态度，不要受"读书无用论"的干扰而弃学。
     12、关心孩子的全面发展，把德育放在首位。教育孩子要孝敬父母，尊敬老师，团结同学，遵守社
         会公德。不要只抓智育、重分数。了解孩子心理发展的特点，关注其心理健康，提倡正面教
         育，积极疏导。
     13、督促孩子按时独立完成作业，为孩子的正当兴趣爱好和阅读书报提供条件。
     14、督促孩子按时作息，提高生活自理能力，培养孩子参加家务劳动的习惯。提倡勤俭节约、合理
         用钱。积极慎重地对子女进行青春期教育。
     15、要利用节假日带孩子游览，以加深情感，陶冶情操，扩大知识面。
     16、对子女既要"养"，更要"教"，不要把教育的责任完全推给学校。
     17、热情接待"家访"，主动进行"校访"，按时参加家长会，积极配合学校和老师搞好教育工作
     18、对老师要求配合的事认真对待，不嫌麻烦。对学校组织的活动积极支持，不予阻拦。
     19、学校及老师反映孩子的问题，要正确对待，积极疏导。不护短，不训斥，不打骂，不有意无意
         制造与学校和教师的对立。
     20、子女对老师及学校的工作有意见，要注意调查核实，再逐级反映。不偏听偏信，不采取过激的
         做法。                                                

朱晓晗

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