家长怎样面对孩子考试的“发挥失常”

李佳睿

　每当考试失利后，有些学生总是无法从考试失利的阴影中走出来。对于这些孩子来说，已经过去的考试像一盆冷水，迎面而来，几乎将他们的心理防线彻底击垮。在这个特殊的时期，家长应该更多地关心孩子，不但要帮助他们找到考试失利的原因，更应该鼓励他们，重新树立起学习的信心。

　　那么，究竟家长朋友们该怎样面对孩子的考试失利，帮助和鼓励他们重塑信心呢？针对本期话题如果大家有什么想法和不同的观点可以在新浪或腾讯微博中搜索“包头晚报教育周刊”,加入《包头晚报·教育周刊》官方微博与本版编辑进行微博互动。

　　家长少埋怨孩子

　　多反思自己

　　“孩子学习很用功，但是成绩一直没有提升。自己也在课余为孩子找家教了，可是孩子学习还是没有改变。家长很怀疑孩子是不是心理有问题，为什么总是学不好。如果孩子学习很用功但成绩不好，家长该怎么办呢？”一位家长在微博中说道。临近期末考试，不少家长也有同样的焦虑，“孩子马上又要进行期末考试了，我们最愁的时间也来了。我们家小孩今年10岁，平时学习很用功，无论听课还是作业方面都表现不错，小测验也考得不错，但偏偏就是期末考试总是发挥不出自己应有的水平。”闫女士在记者采访时说道。

　　孩子考试成绩总是不好，家长一定很着急，肯定要问“孩子是否还能学好？”的问题。答案是肯定的，因为没有问题孩子，只有存在问题的教育。所以，请家长在怀疑孩子学习能力时，反问自己这样一个问题：“我是否能够带领我的孩子把功课学好？”家长要记住一条“教育规则”，那就是“永远不埋怨孩子”，孩子有问题而解决不了时，家长首先要反思自己教育方法是否出了问题。无论是老师还是家长，只有把教育的责任归咎于自己而不推脱给孩子的时候，才能真正解决孩子的问题。

　　孩子应试心态不好

　　父母要检讨

　　“我们都清楚，孩子能否在考试中正常甚至超常发挥，得益于扎实的知识基础、应试技巧和策略以及良好的应试心态。孩子平日学习努力，却因种种原因导致考试成绩不理想，这对他的情绪和自信都会产生非常不利的影响。”退休教师薛秋华接受采访时说。

　　薛老师强调，让孩子做好考前复习，掌握应试技巧。考出理想的成绩，有效的复习是关键。比如注意掌握知识点，注意各章节、某阶段知识点的关联性，弄透每一个习题，用心琢磨某一类题型的特点，寻找不同题型间、不同知识点之间的共性和联系，掌握解题规律，争取把学过的知识系统化，学会整体把握知识。这样就能有针对性地弥补学生在知识点或知识系统上的漏洞，或解决孩子解题思路的问题了。每次考试后，要用心分析总结成绩不好的原因在哪里，加强平时的训练。在平时的考试中培养考试的经验，逐渐掌握一些可以扬长避短的考试策略和技巧等。

　　但是，如果是因为孩子应试心态的问题总是考试发挥失常。那么，做父母的就需要检讨了，是否因为你太看重考试分数而给孩子带来太大压力。因为过度的考试压力会导致孩子认知能力降低，干扰正确的分析和判断，影响学习成绩，甚至对身心健康造成不利的影响。对于这样的孩子，家长一定要转变自己的观念，能以更平和的心态看待他的学习和考试，也让孩子明白学习不是为了考试，而是在知识积累的过程中培养自己的分析和解决问题的能力，如若发现孩子临近考试有异常表现，就要及时与孩子进行沟通交流帮助他们排解压力情绪。只有父母跟孩子对考试都保持一颗平常心，这样才有利于孩子保持积极的学习状态。

　　每个孩子都需要

　　父母的赏识

　　面对同学、家长、老师，考试失利的孩子往往会感到别人看自己的目光和平时是不一样的，总觉得别人看不起自己。不理想的成绩使自己感到懊悔和无助，同时，又有一种强大的压抑感。在这个时候家长和老师应该站出来，帮助他们走出考试后心情失落的低谷，从新振奋其精神，投入到学习中去。

　　而此时赏识无疑是一种最有效的教育方法。有人曾采访一个诺贝尔奖获得者，问他取得如此辉煌的成绩原因到底是什么。他说我要感谢我的母亲，然后讲了发生在童年时的一件小事。他说，有一次他不小心打翻了牛奶瓶，牛奶洒了一地。妈妈走过来，蹲下身子抚摩他的头对他说，孩子你能帮妈妈做事了，你长大了，马上要变成一个男子汉了。为了奖励你，我们一起来叠纸船玩，精致的纸船在洁白的牛奶上飘来飘去，玩得很开心。然后妈妈教我怎样擦干地板，怎样拿牛奶瓶。他说从此我学会了两点经验：把没有用的东西变为有价值的；不要害怕失败。这两点对我从事科学事业有着巨大的帮助。

　　有的家长一看到孩子考试分数不高，就大发脾气，甚至打骂孩子。每个孩子都希望有个好成绩，孩子没有考好心里已经够痛苦的了，这时候最需要的是安慰，不是责骂。高明的家长会亲切地和孩子交流，微笑地鼓励，考不好不要紧，关键是要总结经验。

　　面对剧烈的学习竞争，孩子需要身后有人无条件地爱他支持他鼓励他。为了推动孩子学习，每个家长可以不顾一切，但是方法错了，方向错了，效果往往是适得其反。找到孩子的闪光点，给孩子真诚的鼓励，让孩子看到希望，拥有信心，这才是家长要做的。

　　给失利学生

　　一个温暖的空间

　　父母和孩子必须沟通。有的家长说，我们沟通的时候也不少呀，每天回家就教育他，吃饭时也教育他。沟通不是父母讲孩子听，沟通是双向的。父母说得多了，孩子说得就少了。高明的家长应该引导孩子说，让孩子说，不是让自己说。少用陈述句，多用疑问句。用提问的方法引起孩子思考，让孩子回答。多问几个为什么，怎么办的问题，而不是告诉他应该怎么办。比如，孩子数学考试哪些题目做得好，哪些答错了，为什么错，下次怎么办，让孩子自己说出来。通过总结，孩子得到了教育，学习也有了希望。

　　“作为老师，不应该歧视那些一次考试的学生，要在关键的时候拉他们一把，让他们感到师德的光辉和温暖，也许很多人的人生会因为这一次的深刻经历而改变。历史上因为宽容而激发历史人物斗志，从而促使他们重振雄风的故事不胜枚举。因此，作为一名教师应该理解这些失利的同学，鼓励他们能尽快走出阴影区。”薛老师说道。

　　的确一次的失败，并不意味着人生的终结，只有不敢正视失败，不善于总结经验的人，失败的厄运才会陪伴他一生。在孩子考失利，心理彷徨无助的时候，家长、教师应该及时出手，帮助孩子走出这个心情低落的时期，使他们重新看到希望，重新获得勇气，尽快投入到新的学习生活之中去。