校地共建的背后: 从共识到边界组织

林婉婷

      需要指出的是，校地共建孵化器的模式近年来愈发流行的背后，乃是对于高校与地方政府之间不同制度基因混合( hybrid) 重组后创新能力升级的预
期。对此，已有的创新研究，同样认为创新系统中的不同行动者犹如带有不同基因的物种，而基因之间的混合交杂将有助于创新活力的激发，进而促进整
个创新生态的繁荣。而自30 多年前，大学孵化器这种形式在美国伦斯勒理工学院( Ｒensselaer PolytechnicInstitute) 诞生以来，其便被认为是结合大学与商业优势的重要创新中介。因此，大学孵化器一直以来也被视为混合不同制度基因的组织形态。尤其是在三螺旋理论当中，孵化器被视作大学、产业和政府关系内化的结果，同时亦是促使三者身份进一步混合的场所。据此，大学孵化器能够在区域创新生态中不断吸收多元的行动者，比如，地府政府、产业联盟、风险资本、跨国企业等，加入到其组织变迁的过程中，并通过不断的整合重组实现孵化器的不断进化。